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Campamentos y los niños del siglo 21

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 Por: Mary Rogers

Hace un par de años, alguien me preguntó ¿Cómo era posible que la experiencia de un campamento aún fuera relevante para los niños del siglo XXI?, como profesional de campamentos, las respuestas me parecían tan obvias que decidí escribir este artículo para explicar por qué la experiencia campamental es tan importante para los niños de hoy.
Voy a contar una historia que ocurrió hace poco en el campamento donde soy directora para extrapolar la explicación a la vida real.      

Era el día de la regata de botes en el campamento de los niños y sólo había 2 reglas, el bote debía ser manejado por solo un campista y que los botes podían estar hecho de cualquier objeto que consiguieran, lo único que no podían utilizar era partes reales de un bote.  Grupos de chicos trabajaron juntos para construir sus botes: cinta adhesiva, cartón, pipotes de basura, pedazos de madera, envases de jugo fueron algunas de las cosas que usaron para construir los botes. Creatividad y cooperación junto a un gran sentido de pertenencia eran los valores del día. Los guías y el resto del staff sólo observaban e indicaban donde estaban los materiales y las herramientas.

Al final del día, el bote ganador fue hecho por el grupo de los más pequeños, era el diseño mas básico del mundo, eran capas de cartón, vasos de anime y creo que, eran kilómetros de cinta adhesiva.  El conductor se sentó en la mitad con un chaleco salvavidas y navegaba utilizando un remo de kayak.

Cuando los chicos mas grandes superaron su decepción de no haber ganado con sus diseños de botes, felicitaron a los mas chicos por su victoria.

¿Cuántas veces los niños de hoy en día realmente son los conductores de sus propios destinos? ¿Qué tan seguido los adultos nos ponemos a un lado para que ellos descubran las cosas por su propia cuenta? ¿Cuándo fue la última vez que viste a un grupo de niños creando algo con objetos que encontraron sin la supervisión de un adulto en el proceso?.

Piensa acerca de todas esas “habilidades del siglo XXI” que entraron en juego ese día de la carrera de botes: creatividad, cooperación, comunicación y habilidades para la resolución de conflictos porque esas habilidades fueron las que los chicos utilizaron en esa actividad y es por eso que no puedo pensar en un lugar mejor para aprender y crecer que un campamento de verano.

Puedes leer el articulo original Aquí

-->Mary Rogers es directora ejecutiva del campamento sherwood, ella fue a este campamento como campista y ha pasado cada verano de su vida en el campamento y ha pasado por todo los roles. Mary es miembro de la ACA, tiene un master en educación de la universidad de harvard






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