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Una entrada al blog de Tom Holland, CEO de American Camp Association




El 19 de junio es el Día Nacional de Aprendizaje de Verano, un tiempo para reflexionar sobre lo que significa el verano como aprendizaje y lo que implica como pérdida del mismo. En una entrevista de marzo de 2009, Arne Ducan, se refirió a la vacaciones de verano como “un inexplicable, contraproducente, anacronismo que lleva a los jóvenes fuera de un entorno educativo durante dos o tres meses al año" (Duncan, 3/5/2009). Luego en el siguiente año escolar se trataría de remediar las pérdidas reflejadas en la educación y la autoconfianza, esto se ve más notable en los resultados de exámenes.

Como padre y CEO de la American Camp Association ® (ACA), sé que hay una manera para que los niños eviten perder las buenas costumbre y  los conocimientos del colegio durante el verano, además de adquirir nuevas habilidades, forjar amistades y los más importante, que se diviertan.

Existe un lugar en el que nuestros hijos pueden ir a tener experiencias valiosas de la vida, para crecer como individuos, y para ser mejores versiones de sí mismos. Ese lugar es real, y se llama campamento.  

Como antiguo profesor, no puedo poner en duda los hechos acerca de la pérdida de conocimiento durante el verano, pero no fue hasta finales de 2014 que el concepto me ha golpeado en un nivel personal. En una conferencia de padre / maestro, una maestra de segundo grado de mi hija nos presentó a mi esposa y a mí un gráfico de líneas. 

Este gráfico muestra el crecimiento académico de mi hija a través de los años, y no pude dejar de notar algo peculiar. En el gráfico, lo que indica una mejora constante en todas partes, contó con una pequeña sección donde el crecimiento de mi hija parecía estancarse. 

Señalé ese segmento de la gráfica plana y le pregunto a su maestra lo que simbolizaba la meseta. Ella respondió; 'Esta línea representa lo que ocurre con los niños en junio, julio y agosto. Las puntuaciones indican que el proceso de aprendizaje de su hija no progresó durante estos meses de verano. Para muchos niños el proceso no se limita a la parada, se desploma."

Estábamos felices de escuchar que el proceso de aprendizaje tradicional de nuestra hija no retrocede. Para nosotros, sin embargo, en este excelente educador faltaba un punto enorme. Creemos que hay más cosas que aprender más allá de lo que se enseña en la escuela. Debido a que estamos comprometidos con el crecimiento de nuestros hijos, mi esposa y yo enviamos a nuestras hijas al campamento durante los meses que no están en la escuela.

Los niños pasan la mayor parte del año en el aula, la formación de su cerebro para aprender de una manera específica para un máximo de diez meses a la vez. Estas mentes jóvenes se acostumbran a este tipo de estimulación, y de repente se acaba. Durante los meses que componen las vacaciones de verano, algunos niños que ya no están expuestos a los rigores diarios de la experiencia en el aula, experimentan una tendencia a la baja en el rendimiento que se hace evidente cuando regresan a la escuela en el otoño. 


La investigación muestra que la participación en actividades positivas fuera de la escuela puede predecir el éxito académico. Estudiantes salgan con las puntuaciones más altas de la prueba, la asistencia, las tasas de terminación de las tareas y calificaciones. Aún mejor, una mayor participación en actividades extracurriculares también se asocia con un mejor ajuste académico, competencias sociales y emocionales, y un contexto de grupo positiva (Fredricks y Eccles, 2006). En pocas palabras, detener la pérdida de conocimiento durante el verano a través de programas y actividades fuera de la escuela no se trata sólo de garantizar resultados en los exámenes para los niños, se trata de desarrollo integral del niño.

Nos basamos en las escuelas para enseñar a nuestros hijos las competencias necesarias para un buen desempeño académico. Para habilidades para la vida, como la resistencia y el trabajo en equipo, habilidades que harán que nuestros hijos las mejores personas que puedan ser, que la asociación, para nosotros y millones de otros padres, desplaza al campo. En el verano, cuando los niños están fuera de la escuela, el campamento puede servir como catalizador para su crecimiento continuo, mientras que ayuda a evitar la pérdida de conocimiento durante el verano y garantizar el futuro éxito académico.

El propio Secretario Duncan reconoció los beneficios educativos de experiencias de campamento de verano para niños durante una sesión Q & A en el Colegio de la Universidad de Columbia del profesor en octubre de 2009, aclarando su posición sobre los programas de campamento y similares desde meses antes. Él dijo; "Esto no se trata de sustituir un campamento de verano. No preocuparse por los niños que van a un campamento de verano. Me preocupan los millones de estudiantes que no tienen los recursos para ir a los campos "(Duncan 10/22/2009).

La Asociación Americana del campo se ha comprometido a hacer experiencias de campamento disponibles para todos los niños. Con el fin de hacer esto, ACA trabaja con campos para proporcionar  becas de campamento para que más niños puedan ir al campamento . A medida que en el ACA reflexionar sobre el impacto positivo que tiene en el campo de desarrollo de un niño, le instamos a que hagan lo mismo.

Considere cómo sus hijos pasan el verano, y se pregunta, ¿cómo está aprendiendo mi hijo? ¿Están creciendo, aprendiendo habilidades para la vida más allá de la aritmética y la comprensión de la lectura? Lo que nuestros hijos aprenden en y fuera del aula tendrá un impacto duradero y positivo en el resto de sus vidas. Para conmemorar este Día Nacional de Aprendizaje de Verano, voy a estar bajando mis hijos en el campamento, donde se van a explorar la naturaleza, conquistar nuevas alturas, el desarrollo de la autoestima, y ​​la obtención de un sentido de independencia y de la comunidad.


Tom Holanda, 
CEO 
de American Camp Association



Traducido por Campamento Mi Guarimba

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